Sesión
10: Jueves 10 de Abril de 2014:
Durante esta sesión
estuvimos profundizando sobre los proyectos documentales integrados:
Los proyectos documentales
integrados (P.D.I) son actividades en las que el alumnado, además de investigar
sobre un tema o problema concreto, se familiariza con los mecanismos de
búsqueda de información y trabajo empleando los recursos documentales de la
biblioteca escolar. Se desarrollan mediante una metodología activa y
colaborativa para desarrollar competencias básicas.
El trabajo colaborativo y la
significatividad del aprendizaje son los ejes fundamentales del P.D.I.
Es además un buen método
para la resolución del conflictos ya que parte de los intereses de los/as
niños/as, por lo que no permite el aburrimiento y por ende, tampoco se originan
los conflictos.
El esquema que siguen estos
proyectos es:
- 1. ¿Qué se?
- 2. ¿Qué quiero saber?
- 3. ¿Dónde me informo?
- 4. Anoto
- 5. Comunico lo aprendido
La implantación de esta
metodología de trabajo hace que el alumnado se familiarice con ella desde
etapas muy tempranas, lo que facilitará su desenvolvimiento en la etapa
universitaria por ser una metodología muy próxima a los planteamientos que se
siguen, o se pretenden seguir, con el
Plan Bolonia.
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